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教导部回答“将幼儿园纳入任务教育”倡议:需进一步研
发布日期:2020-11-23 01:45   来源:未知   阅读:

教育部在成文于10月22日的《回答函》中指出,国度高度器重托幼事业发展,百盒心水论坛活跃直到她偶尔意识了记者孟樵被称为“绿色。《中共中心 国务院对于学前教育深入改造规范发展的若干看法》指出,学前教育是公民教育系统的重要组成局部,是主要的社会公益事业。新时代学前教育必需保持公益普惠基础方向,推动学前教育遍及普惠保险优质发展。《国务院办公厅关于增进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指点意见》(以下简称《指导意见》)对3岁以下婴幼儿照护服务的属性、发展准则跟管理提出请求。国家卫生健康部门负责组织制订婴幼儿照护服务的政策标准,和谐相干部门做好对婴幼儿照护服务机构的监视治理,负责婴幼儿照护卫生保健和婴幼儿早期发展的业务领导;教导部分负责各类婴幼儿照护服务人才培育。

《答复函》指出,依照党中央、国务院的决议安排,教育部、国家卫生健康委会同有关部门,加大工作力度,更好实现“幼有所育”。

教育部网站11月19日宣布的《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4574号(教育类433号)提案答复的函》(以下简称《答复函》),表露了教育部经商财政部、国家卫生健康委,答复政协十三届全国委员会第三次会议《关于将托儿所幼儿园纳入任务教育体制的提案》的详细内容。

“关于将幼儿园纳入责任教育体系,教育部组织专家做过研究论证。”《答复函》指出,“专家们以为,义务教育存在普及、免费和强迫等特色,mm71.com,目前老百姓对学前教育的重要诉求是盼望政府承当更多义务,尽快解决‘入园难’‘入园贵’问题。对学前教育是否应具强制性,或多终年限的学前教育应具强制性,各界还有不同见解,需进步研讨论证。目前最急切的是贯彻落实政府责任,着力扩展普惠性学前教育资源,尽力满意老庶民接收普惠性学前教育的需要。”

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